PSICANÁLISE E CRIANÇA (CARROSSEL)

NÚCLEO DE INVESTIGAÇÃO DE PSICANÁLISE E CRIANÇA – CARROSSEL

O Núcleo de Investigação de Psicanálise e Criança – Carrossel – direcionado pela orientação da NRCEREDA, este ano desenvolverá suas atividades voltando-se para a seguinte pergunta norteadora: como a pulsão oral se manifesta nas crianças hoje?

Dois recortes: 1 – “O que é uma demanda oral? A demanda de ser alimentado, desde que é veiculada pela linguagem e dirigida a um outro, visa a algo além da simples satisfação de uma necessidade. Ela constitui o primeiro laço entre o bebê humano e o Outro. É na lacuna entre a necessidade e a demanda que o desejo vem se alojar” (GORINI, 2025). 2 – “Isso cai bem, o primeiro objeto que cai sob a pena de Freud é um objeto novo, exatamente descoberto por um pediatra, um objeto de satisfação capaz de substituir o prazer da amamentação, um objeto que a criança coloca no seu menu! Este objeto é chamado de ‘o sugador’, um objeto criado pela criança a serviço dessa satisfação obtida como derivação da amamentação. A língua, o polegar, a chupeta, não são substitutos do seio, são objetos a serviço da satisfação substitutiva: a primeira descoberta de Freud a respeito dos objetos da criança, descoberta fundadora da sexualidade infantil” (ROY, 2025).

Fazendo conversar o tema principal proposto pelo Instituto Psicanalítico da Criança, a partir da exposição de Ligia Gorini – Comer: a pulsão oral nas crianças – , com o que anteriormente fora proposto também como pontos de pesquisa por Daniel Roy – As crianças e seus objetos –, o Núcleo Carrossel condensa-os com o tema: O Comer e a oral(idade). A pergunta que subjaz e dará sustentação nesse período inicial de investigação no primeiro semestre de 2026, como uma tentativa de aproximá-lo à clínica na atualidade, será: Como a pulsão oral se manifesta nas crianças hoje?  Abriremos os estudos portanto, com as propostas de Ligia e Roy, também como forma de associar ao que ficou dos estudos do ano passado, que foram direcionados pela questão – Entre o dito e o dizer: o que se extrai do que fala a criança? –, e que finalizaram com a investigação e discussão de textos sobre as crianças e os objetos. Em sequência, avançaremos na pesquisa com 3 blocos de subtemas: pulsão oral, objeto, comer. Em cada um deles discutiremos contribuições de Freud no primeiro dia, de Lacan no segundo dia e de outros autores no terceiro, findando o subtema com a apresentação e comentários de casos ou vinhetas clínicas. Apostamos em alguns deslocamentos possíveis da questão norteadora a serem feitos nos próximos semestres, até que se completem os dois anos de investigação e que assim seja possível também extrair uma construção nossa.

  • Coordenação: Daniela Nunes Araujo
  • Equipe de suporte: Kleyanne Lima, Vilma Cristina, Marcia Ledo
  • Consultora: Analicea Calmon
  • Horário: Quarta-feira das 9h30 às 11h (semanalmente)
  • Início: 04/03/26
  • Atividade presencial com transmissão on-line EXCLUSIVAMENTE para quem mora em outra cidade.
  • Para participar do Carrossel faz-se necessário passar previamente por uma entrevista com a coordenação.